老师称呼: |
魏老师(10552) 明星 | |||
性别: |
女 江苏.连云港人 | |||
出生年月: |
1991年2月(34岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
本科在读(2012年入学) | 电话预约老师: | 13145049116 胡老师(微信同号) | |
所学专业: |
英语翻译 | |||
就读学校:
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苏州大学 | |||
目前生活住所: |
沧浪区. 沧浪区苏州... | |||
魏老师(10552)是梧州家教吧明星教员 ,享受优先推荐家教的特权。 |
可教授科目: |
陪读,作业辅导,小学全科,初中全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初三语文,初三英语,初中地理,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,英语口语,新概念英语,牛津英语,英语四级,中文 |
可授课区域: |
沧浪区,平江区,金阊区,虎丘区,吴中区,相城区,高新区,工业园区 |
自我描述:
家教经历: |
英语翻译专业 教过初中高中孩子的英语 韩国成人中文 语文成绩一贯优异 性格开朗,经常参加学校的舞台表演 有责任心 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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何老师 (953024)
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梧州学院.本科在读
英语翻译专业 、2015年入学 |
万秀区 |
本人性格活泼开朗,热爱教学,能让学生成绩进步是我最大的乐趣。曾辅导过小学生作业,带过初中高中学生... |
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黄老师 (826994)
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梧州学院.本科在读
英语翻译专业 、2015年入学 |
万秀区 |
本人现就读于梧州学院本科英语翻译专业,现为大三学生,周末时间充裕。我曾有过日化公司员工、饮食店服... |
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许老师 (702957)
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梧州学院.本科在读
英语翻译专业 、2014年入学 |
万秀区 |
本人就读于梧州学院英语翻译专业,因高中时学习的是文科因此对文科知识比较熟知,高考文综209分,英... |
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梁老师 (648623)
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广西师范大学.本科在读
英语翻译专业 、2013年入学 |
长洲区 |
家教经验不算丰富,但是很喜欢小孩子。
专业是英语,相对来说英语教学效果会更好。
成绩并非衡量... |
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李老师 (615582)
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广西梧州学院.本科在读
英语翻译专业 、2014年入学 |
蝶山区 |
本人就读梧州学院,曾经做过志愿者,辅导学生,效果不错,受到了老师家长的喜欢,也比较有耐心和责任心... |
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邱老师 (288001)
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广西梧州学院.本科在读
英语翻译专业 |
蝶山区 |
从大一到大四 一直都做家教 有家教经验 现在梧州工作 因为很喜欢家教 希望帮助更多的学生... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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李老师 (10553)
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苏州大学北校区.本科在读
通信工程专业 、2012年入学 |
平江区 |
本人性格开朗,细心,有耐心,热爱家教事业,成绩优秀,多次获得理科竞赛奖项,如化学竞赛省二等奖,奥... |
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岳老师 (10546)
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苏州大学.本科在读
应用心理学专业 、2012年入学 |
工业园区 |
我是一个认真负责的人,在小学、初中、高中的学习过程中成绩突出,特别是初中一直保持在年级一二名的程... |
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张老师 (10550)
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苏州大学.本科在读
艺术设计专业 、2012年入学 |
工业园区 |
7年的美术学习经历,以山东省专业第二名成绩考入苏州大学艺术学院,执教过考前班美术教育,基本功扎实... |
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蔡老师 (10555)
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苏州大学本部.本科在读
小学初高中理科专业 、2012年入学 |
沧浪区 |
本人苏州大学大三男生,精通初高中数理化,有高一和初三的数学物理家教经验,能耐心指导学生。本人工作... |
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蔡老师 (10549)
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苏州大学.本科在读
微电子专业 、2012年入学 |
沧浪区 |
我比较容易与人相处,而且比较有责任心和耐心。数学物理化学学得比较好,也曾经在暑假期间做过一段时间... |
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徐老师 (10544)
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苏州大学.本科在读
材料加工工程专业 、2012年入学 |
沧浪区 |
负责,有耐心 |
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张老师 (10535)
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苏州大学.硕士在读
英语专业 、2012年入学 |
沧浪区 |
学生成人英语家教经验
专业英语八级
各类英语竞赛奖项
英语专业研究生 |
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李老师 (10534)
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苏州大学.本科在读
纺织工程专业 、2012年入学 |
平江区 |
本人细心认真,有丰富的家教经验,有一定的学习方法,可以提高孩子的成绩! |
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徐老师 (10533)
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苏州大学东校区.本科毕业
机械制造及其自动化专业 、2012年入学 |
沧浪区 |
擅长理科 |
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王老师 (10532)
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苏州大学独墅湖.本科在读
新闻专业 、2012年入学 |
工业园区 |
曾经在小学做过短期的老师,有丰富的家教经验,学习过心理学,对学生各阶段的特征有所了解,善于与孩子... |